Буянов Владимир Элизбарович

Занимаемая должность (должности):

Педагог дополнительного образования

Учебные группы (кружки):

Физиология человека и медицина, вечерняя биолого-химическая школа

Уровень образования:

Высшее образование (специалист)

Наименование оконченного учебного заведения:

МГПИ

Наименование направления подготовки и (или) специальности:

пециальность по диплому «Биология и химия»,
квалификация по диплому «Учитель биологии и химии»
(с дополнением «Преподаватель основ медицинских знаний и здорового образа жизни (ОМЗ и ЗОЖ)»)

Общий стаж работы:

33 года

 

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии):

  • 1983-1990: биолого-химический факультет Московского государственного педагогического института (МГПИ) им. В.И. Ленина,
    отделение «Биология и химия», специальность по диплому «Биология и химия», квалификация по диплому «Учитель биологии и химии»
    (с дополнением «Преподаватель основ медицинских знаний и здорового образа жизни (ОМЗ и ЗОЖ)»);
  • 1995, 2000, 2005, 2010: повышение квалификации по направлению «Эколого-биологическое и естественнонаучное дополнительное образование детей»,
    «Компьютерные информационные технологии в дополнительном образовании детей», «Растровая компьютерная графика»,
    «Создание сайтов сети Интернет» (МИПКРО, МИОО, АПКиППРО, МГТУ им. Баумана);
  • 1988-1990: школа-студия научной журналистики при издательстве журнала «Химия и жизнь»
    (при участии редакторов журнала «Наука и жизнь»);
  • 1982-1984: отделение декоративно-прикладного искусства Заочного народного университета искусств (ЗНУИ),
    специальность «Художник-оформитель самодеятельного творческого коллектива», «Мастер росписи произведений народного творчества».

Опыт работы:

  • 1982-1983: лаборант отделения биогеографии Института географии АН СССР (териология, популяционная экология мелких млекопитающих Большого Кавказа);
  • 1983-1984: лаборант Института эволюционной морфологии и экологии животных им. А.Н. Северцова (ИЭМЭЖ) АН СССР (лаборатория морфологии и экологии высших позвоночных);
  • 1984-1984: командир отделения водоснабжения и канализации в/ч 41167 (Аральск), художник-оформитель и руководитель детской изостудии клуба военного гарнизона;
  • 1986-1988: лаборант Проблемной биологической лаборатории (ПБЛ) биолого-химического факультета МГПИ им. В.И. Ленина (изучение лесных биоценозов,
    популяционная экология и морфология древесных и кустарниковых растений);
  • 1988-1990: лаборант кафедр методики преподавания биологии, основ сельского хозяйства и генетики биолого-химического факультета МГПИ им. В.И. Ленина (0,5 ставки);
  • 1988-2014: педагог дополнительного образования отдела экологии МГДПиШ, МГДТДиЮ, Центра экологического образования ГБОУ МГДД(Ю)Т;
  • 1989-1990: заведующий химической лабораторией сектора экспериментальной биохимии отдела экологии МГДПиШ (0,5 ставки);
  • 1990-2013: заведующий методическим кабинетом отдела экологии МГДПиШ, МГДТДиЮ, Информационно-методическим кабинетом (ИМК) Центра экологического образования (ЦЭО) ГБОУ МГДД(Ю)Т;
  • 1992-2014: учитель биологии, изобразительного искусства (специальное рисование для биологов), технологии (биопрепарирование и микротехника), ОБЖ (ОМЗ и ЗОЖ); организатор курса ОБЖ,
    классный руководитель, преподаватель факультативных и элективных профильных спецкурсов по биологии и основам медицинских знаний в ГБОУ лицее №1525 «Воробьевы горы»;
  • с 2010 г. по настоящее время: педагог дополнительного образования отдела экологии ЦЭО ГБПОУ «Воробьёвы горы»;
  • с 2014 г. по настоящее время: учитель ОБЖ в лицейских профильных классах ГБПОУ «Воробьёвы горы»;

Награды и почетные звания:

Проекты (исполнитель, руководитель работ и т.п.):

  • образовательная программа дополнительного образования детей «Творческая экология», разработчик и руководитель учебных групп, МГДПиШ, ГБОУ МГДТДиЮ, 1988-1993;
  • образовательная программа дополнительного образования детей «Биологи-инженеры», разработчик и руководитель учебных групп, МГДПиШ, ГБОУ МГДТДиЮ, 1989-1994;
  • образовательная программа дополнительного образования детей «Юные зоологи»», разработчик и руководитель учебных групп, ГБОУ МГДД(Ю)Т, 2008-2012;
  • образовательная программа дополнительного образования детей «Вечерняя биолого-химическая школа», разработчик и руководитель учебных групп, МГДТДиЮ, МГДД(Ю)Т, ГБПОУ «Воробьёвы горы» с 1994 по настоящее время;
  • образовательная программа дополнительного образования детей «Физиология человека и медицина», разработчик и руководитель учебных групп, МГДТДиЮ, МГДД(Ю)Т, ГБПОУ «Воробьёвы горы» с 1994 по настоящее время;
  • образовательная программа дополнительного образования детей «Авиационная и космическая медицина», разработчик (соавтор) и руководитель учебных групп, ГБОУ МГДД(Ю)Т, ГБПОУ «Воробьёвы горы», с 2010 по настоящее время;
  • разработка общей концепции и организация деятельности классов медико-биолого-химического профиля (МБХ-факультета) Лицея №1525 «Воробьёвы горы», 1992-1995;
  • разработка общей концепции и организация деятельности профильных классов биолого-химического направления ГБОУ лицея №1525 «Воробьёвы горы», 1995-2010;
  • образовательная программа «Земля. Человечество. Знание» по организации учебно-исследовательской и проектной деятельности лицеистов в учебных группах дополнительного образования отдела экологии МГДТДиЮ, Центра экологического образования ГБОУ МГДД(Ю)Т, 1995-2012;
  • разработка общей концепции и участие в ежегодной организации конкурса учебно-исследовательских и проектных работ школьников Москвы «Мы и биосфера» на Воробьёвых горах (с участниками из регионов России и зарубежных стран);

Гранты:

  • Грант Правительства Москвы в области гуманитарных наук (педагогика, дополнительное образование детей), 2002, за организацию учебно-исследовательской и проектной деятельности учащихся в учебных группах Центра экологического образования МГДД(Ю)Т;
  • Грант Фонда Дмитрия Зимина «Династия» за победу во Всероссийском конкурсе учителей биологии, математики, физики и химии; номинация «Учитель, воспитавший ученика» (выдающийся учитель, названный своими учениками), 2011;
  • Грант Фонда «Современное естествознание» за победу во Всероссийском конкурсе учителей биологии, математики, физики и химии; номинация «Учитель, воспитавший ученика» (выдающийся учитель, названный своими учениками), 2011;

Публикации и другие заслуги:

  • Знак «Отличник народного просвещения», 18.06.1996.
  • Медаль «В память 850-летия МОСКВЫ», 26.02.1997.
  • Диплом лауреата конкурса «Грант Москвы» в области гуманитарных наук (педагогика, дополнительное образование школьников), февраль 2002 г.
  • Грамота МИОО за участие во II Московском городском конкурсе «Научно-методический потенциал дополнительного образования детей», 2005 г.
  • Диплом II степени в конкурсе «Мониторинг образовательных результатов в программах ДОД»,
    проведённом журналом «Дополнительное образование и воспитание» и Общероссийским общественным движением творческих педагогов «Исследователь» в 2011-2012 учебном году (за коллективную работу в соавторстве с коллегами).
  • Сертификат АПКиППРО об участии в работе учебного модуля курсов повышения квалификации по теме: «Технология сетевой организации методической работы как механизм взаимодействия методкабинетов МГДД(Ю)Т», 2011 гг.
  • Вторая международная научно-практическая конференция «Инновационные процессы в биологическом и экологическом образовании в школе и в вузе». МПГУ. МГДД(Ю)Т. Апрель 2011 года.
    Секция «Дополнительное образование по биологии и экологии». Выступление с докладом по теме: «Информационно-методическое обеспечение эколого-биологического дополнительного образования».
  • Итоговая конференция лауреатов Всероссийского конкурса Фонда «Династия» и Фонда «Современное естествознание» среди учителей-естественников 2011 года. Домодедовский район Московской области (Атлас Парк Отель). 29 июня – 3 июля 2011 года.
    Секция: «Значение современной науки для сегодняшней школы». Выступление с докладом на тему: «Нужна ли современная наука сегодняшней школе? Мнение педагога-практика на основе опыта углублённого преподавания спецкурсов по биолого-химической тематике для школьников 13-17 лет».
  • Всероссийский съезд учителей биологии МГУ – СПбГУ. Биологический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова. Июнь 2011 года. Секция: «Практическая составляющая биологического образования».
    Выступление с докладом на тему: «Опыт реализации программы дополнительного образования детей по физиологии человека и медицине в работе с лицеистами биолого-химических классов на базе ЦЭО МГДД(Ю)Т».
  • Всероссийская научно-практическая конференция «Дополнительное образование в области наук о жизни: от традиций к инновациям», посвящённой памяти З.П. Кабачек и А.Л. Кравецкого. МГДД(Ю)Т. 24 апреля 2012 года.
    Выступление с докладом «Опыт составления и реализации экспериментальной программы дополнительного образования детей “Вечерняя биолого-химическая школа” в Центре экологического образования МГДД(Ю)Т с 1992 по 2012 год. Двадцать лет работы ВБХШ: краткие итоги и перспективы».
  • Наш зимний сад. Знакомство с коллекцией экзотических растений закрытого грунта Центра экологического образования МГДД(Ю)Т. /В.Э. Буянов (в составе авторского коллектива). – РИО МГДД(Ю)Т, 2010. – (Серия информационных и методических пособий «В помощь обучающимся, педагогам и родителям»).
  • Нужна ли современная наука сегодняшней школе? Мнение педагога-практика на основе опыта углублённого преподавания спецкурсов по биолого-химической тематике для школьников 13-17 лет. / В.Э. Буянов //
    Итоговая конференция лауреатов Всероссийского конкурса Фонда «Династия» и Фонда «Современное естествознание» среди учителей-естественников 2011 года. Домодедовский район Московской области (Атлас Парк Отель).
    29 июня – 3 июля 2011 года. – Издание Фонда «Династия» и Фонда «Современное естествознание», 2012. – (Секция «Значение современной науки для сегодняшней школы»).
  • Опыт реализации программы дополнительного образования детей по физиологии человека и медицине в работе с лицеистами биолого-химических классов на базе Центра экологического образования МГДД(Ю)Т. / В.Э. Буянов //
    Всероссийский съезд учителей биологии МГУ – СПбГУ. Биологический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова. Июнь 2011 года. – Издательство МГУ им. М.В. Ломоносова, 2012. – (Секция «Практическая составляющая биологического образования»).
  • Опыт составления и реализации экспериментальной программы дополнительного образования детей “Авиационная и космическая медицина” в секторе аэрокосмического образования МГДД(Ю)Т: исторические предпосылки и современное содержание / А.С. Лысенко, В.Э. Буянов //
    Всероссийская научно-практическая конференция «Дополнительное образование в области наук о жизни: от традиций к инновациям», посвящённой памяти З.П. Кабачек и А.Л. Кравецкого. МГДД(Ю)Т. 24 апреля 2012 года. – РИО МГДД(Ю)Т, 2012.
  • Опыт составления и реализации экспериментальной программы дополнительного образования детей “Вечерняя биолого-химическая школа” в Центре экологического образования МГДД(Ю)Т с 1992 по 2012 год.
    Двадцать лет работы ВБХШ: краткие итоги и перспективы. / В.Э. Буянов // Всероссийская научно-практическая конференция «Дополнительное образование в области наук о жизни: от традиций к инновациям», посвящённой памяти З.П. Кабачек и А.Л. Кравецкого. МГДД(Ю)Т. 24 апреля 2012 года. – РИО МГДД(Ю)Т, 2012.
  • Письменная олимпиада для обучающихся 12-17 лет по медицине, здравоохранению и биологии человека / В.Э. Буянов // Дополнительное образование и воспитание. – 2012. — №6. – (Методическое пособие для образовательных учреждений. — №3).
  • Рекомендации по выбору темы и выполнению учебно-исследовательских работ и научно-познавательных проектов. Методическое пособие для обучающихся в группах дополнительного образования ЦЭО МГДД(Ю)Т. / В.Э. Буянов (в составе рабочей группы). – РИО МГДД(Ю)Т, 2010.
  • Удивительный мир рептилий и амфибий. Первое знакомство с лабораторией экспериментальной террариумистики Центра экологического образования МГДД(Ю)Т. / В.Э. Буянов (в составе авторского коллектива). – РИО МГДД(Ю)Т, 2010. – (Серия информационных и методических пособий «В помощь обучающимся, педагогам и родителям»).

Сфера профессиональных интересов:

  • Естественнонаучное дополнительное образование детей: популярные основы клеточной биологии, биохимии, молекулярной биологии, физиологии, биотехнологии, фармакологии и пищевой химии и основ медицинских знаний для школьников 12 – 16 лет;
  • Преподавание основ этимологии научной терминологии с элементами древнегреческого и латинского языка для школьников в группах дополнительного образования;
  • Использование компьютерных информационных технологий для подготовки и проведения занятий в группах дополнительного образования естественнонаучной направленности; изготовление компьютерных наглядных пособий (растровая графика);
  • Организация проектной деятельности учащихся в группах дополнительного образования и компьютерное оформление результатов научно-познавательной деятельности учащихся;
  • Научная журналистика, популяризация достижений современной науки для детской и молодёжной аудитории.

E-mail: buvl@ya.ru

Партнеры:
  • МГУ
  • МПГУ
  • СПБГУ
  • Ботанически института им. В.Л. Комарова Российской академии наук
  • Kew
  • sun yat sen university
Получать рассылку